 メッセージ
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この人だけを･･･連れ出し
一人の為に
人々は･･･連れて来て･･･願った
指を耳に、それから舌に
エッファタ
居場所
「今日」という日「今」という時
二つのレプトン
主よ、お話ください
僕は聞きます
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関係の回復（12-03）
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| 要約筆記とは |
話し言葉と書き言葉
聴覚障碍者の情報保障の働き
要約筆記の三原則（1）
要約筆記の三原則（2）
要約筆記の三原則（3）
「５Ｗ１Ｈ」について
聴覚障害者の様々な情報保障の方法
教会での情報保障を考える（1）
教会での情報保障を考える（2）
教会での情報保障を考える（3）
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教会での情報保障を考える（4）
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| 聴覚障碍について |
耳が遠い？
精緻な耳の構造
耳の構造と聴覚障碍
ヘルツとデシベル（1）
ヘルツとデシベル（2）
十人十色
見えない障碍
見せない障碍
聴覚障碍者と社会生活（1）
聴覚障碍者と社会生活（2）
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聴覚障碍者と社会生活（3）
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| アーモンド |
橋渡しがいれば
障害者・障がい者・障碍者
障碍を「障がい」とする意味は(後藤氏）
ディアコニアの回復を目指して（田端氏）
礼拝でパソコン要約筆記
ターミナルを考える
蛍
スポーツ大会の会場で
他者を思う心
3・10（1945）と私（1）
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3・10（1945）と私（2）
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